El concepto de transformación digital educativa (TDE) incluye el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernización de los procesos, los procedimientos, los hábitos y comportamientos de las organizaciones educativas y de las personas que, haciendo uso de las tecnologías digitales, mejoren su capacidad de hacer frente a los retos de la sociedad actual. Todo ello redundará en la mejora de un aprendizaje competencial.  https://youtu.be/ij2RFtZeTUs

El  Plan de Actuación  Digital (P.A.D)  recoge la Transformación digital del centro.

Se  desarrollará tres ámbitos siguientes:

• • Ámbito de Organización del Centro
  • Ámbito de Información y Comunicación
  • Ámbito de Procesos de Enseñanza-Aprendizaje

Pinchar aquí  PLAN DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL

Surge así un nuevo término: STEM. Este es una sigla en inglés que proviene de las palabras Science, Technology, Engineering y Maths.

Es un currículo integrador de disciplinas en el que los estudiantes desarrollan actitudes y hábitos de trabajo y de colaboración, con el objeto de diseñar y construir soluciones, conectando ciencia, matemáticas, tecnología con prácticas de ingeniería.

STEM está concebido para ser trabajado mediante Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

CEIP Valme Coronada

Este centro educativo ha obtenido el sello «Centro Aula del Futuro» #Centro_AdF, demostrando cumplir los criterios establecidos en cuanto a: • Criterio A: Espacio Aula del Futuro • Criterio B: Metodologías activas y utilización de tecnologías digitales • Criterio C: Uso del Aula del Futuro y participación docente • Criterio D: Integración en el centro y difusión. Más información sobre el reconocimiento: https://auladelfuturo.intef.es/red-adf/ Reconocimiento válido hasta el 31/12/2026.